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詰め込み教育論（1）

　まず初めに、詰め込み教育については、私は良くは思っていません。かと言って、これに全面的に反対している訳でもないのです。詰め込みに対応できる事は、一つの立派な能力だと思ってすらいるのです。
　
　以下の文章は、別頁に書いてあるものの焼き直しです。
　
　説明をしても、なかなか理解してくれない子は少なくないです。原因は大きく分けて二つだと考えています。
　先ず一つは、その事柄を理解する為の基礎知識・予備知識の不足。これは、時間は掛かるけれども、ていねいに説き起こして行けば解決できます。
　もう一つは、その事柄についておかしな解釈をしてしまっていて、それを捨てられないままで居る事。言い換えると、自分の変な(勝手な)思い込みと受けている説明とが不整合を起こすからと言って、正しい事を受け付けないという事。なんだか馬鹿々々しいですが、指導上、これは厄介です。
　しかし、そういう厄介な生徒達のおかげで（？）、一つ思い至った事があります。それは、

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